ANALISIS KINERJA GURU DI SEKOLAH DASAR NEGERI PLAOSAN KECAMATAN BRUNO KABUPATEN PURWOREJO

Risdianto, Wawan and Suud, Muhammad and Wikaningtyas, Suci Utami (2020) ANALISIS KINERJA GURU DI SEKOLAH DASAR NEGERI PLAOSAN KECAMATAN BRUNO KABUPATEN PURWOREJO. Tesis thesis, STIE Widya Wiwaha.

	Text view_usp=sharing Download (64kB)
	Text view_usp=sharing Restricted to Registered users only Download (64kB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi faktor yang ,menyebabkan kinerja guru belum optimal dan merumuskan upaya mengoptimalkan kinerja guru di SDN Plaosan Kecamatan Bruno Kabupaten Purworejo. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif. Metode pengumpulan data yang digunakan adalah wawancara, pengamatan, dokumentasi dan triangulasi. Informan dalam penelitian ini adalah Pengawas SD, Guru Kelas dan Kepala Sekolah dengan jumlah informan sebanyak 8 orang. Analisis data yang digunakan adalah deskriptif kualitatif. Hasil penelitian diperoleh bahwa kinerja guru pada kegiatan pokok merencanakan pembelajaran sudah optimal, namun dalam kegiatan melaksanakan, menilai dan membimbing peserta didik belum optimal. Belum optimalnya kinerja guru pada kegiatan pokok tersebut disebabkan beberapa hal yaitu : (a) beban guru bertambah karena tidak adanya tenaga administrasi sekolah, guru maple PAI dan PJOK, (b) supervisi yang dilaksanakan kepada guru belum optimal, (c) komunikasi antara kepala sekolah dan guru belum efektif, (d) rencana pelaksanaan pembelajaran belum sepenuhnya dipedomani, (e) sarana pembelajaran belum memadai. Upaya yang dapat dilakukan untuk mengoptimalkan kinerja guru yaitu: (a) merekrut tenaga administrasi sekolah, guru honorer PSI dan PJOK serta pemenuhan sarana pembelajaran, (b) komunikasi efektif antara kepala sekolah dan guru, (c) sepervisi harus dilakukan secara rutin sebagai evaluasi kinerja guru. Kesimpulan dari penelitian ini adalah pentingnya supervisi, sehingga kelemahan dan kekurangan guru dapat teridentifikasi untuk upaya perbaikan. Saran dari penelitian ini adalah guru harus selalu berusaha untuk meningkatkan kompetensi inti guru, kepala sekolah harus mampu menjadi pemimpin dan pengelola sekolah dengan baik serta pengawas sekolah harus mampu melaksanakan fungsi pengawasan dengan baik. Kata kunci : kinerja guru, supervise, kualitatif.

Item Type:	Thesis (Tesis)
Subjects:	C. Magister Manajemen > Manajemen Sumber Daya Manusia
Divisions:	S2 Manajemen
Depositing User:	Perpus MM STIE Widya Wiwaha
Date Deposited:	05 Jan 2021 03:49
Last Modified:	05 Jan 2021 03:49
URI:	http://eprint.stieww.ac.id/id/eprint/1469

Actions (login required)

View Item