Hernani, Kurnain and Nahartyo, Ertambang and Mahsun, Mohammad (2016) PELAKSANAAN STRATEGI PENINGKATAN MINAT BELAJAR PESERTA DIDIK DI RA AL FATAH WIRAMASTRA KECAMATAN BAWANG KABUPATEN BANJARNEGARA TAHUN PELAJARAN 2015/2016”. Tesis thesis, STIE Widya Wiwaha.
|
Text
142102607 KURNAIN HERNANI.pdf Download (603kB) | Preview |
Abstract
Penelitian ini bertujuan Untuk tujuan penelitian yang hendak dicapai adalah untuk mengetahui bagaimana pelaksanaan strategi peningkatan minat belajar siswa peserta didik di RA Al fatah Wiramastra Kecamatan Bawang Kabupaten Banjarnegara tahun pelajaran 2015/2016. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian kualitatif. Metode pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode wawancara, observasi dan dokumentasi. Untuk menganalisis datanya menggunakan analisa kualitatif dengan menggunakan Analisis deskriptif kualitatif. Setelah dilakukan penelitian, diketahui Secara umum Bahwa strategi pelaksanaan peningkatan Minat belajar melalui Metode pembelajaran . Metode pembelajaran adalah cara penyampaian bahan ajar dalam kegiatan belajar mengajar. Dengan demikian metode pembelajaran adalah suatu cara yang dipilih dan dilakukan Tenaga pendidik ketika berinteraksi dengan peserta didiknya dalam upaya menampaikan bahan ajar tersebut mudah dicerna, sesuai dengan tujuan pembelajaran yang ditargetkan.Sejumlah metode yang diterapkan dalam Kegiatan Belajar Mengajar di RA Al Fatah antara lain ceramah, tanya Jawab, metode demonstrasi, metode drill/latihan, metode karya wisata (Tadabur Alam) Strategi pelaksanaan peningkatan Minat melalui Model pembelajaran di RA Al Fatah Peningkatan minat belajar di RA Al Fatah melalaui beberapa cara, antara lain penanaman minat belajar Melalui Bernyanyi, penanaman minat belajar Melalui Cerita (Kisah-Kisah) dan Penanaman minat belajar Melalui Permainan Strategi pelaksanaan peningkatan minat belajar melalui kemampuan guru dimana di RA Al fatah semua memiliki pengetahuan pendidikan Pendidikan Anak Usia Dini yaitu dengan selalu mengikuti kegiatan Ikatan Guru Raudlotul Athfal (IGRA) yang memiliki agenda komunikasi dalam peningkatan pendidikan aanak usia dini. Strategi pelaksanaan peningkatan minat belajar melalui kelengkapan sarana-parasarana yaitu RA Al Fatah memiliki fasilitas yang cukup dengan pembelajaran berbasis permainan dan Strategi pelaksanaan peningkatan minat belajar melalui lingkungan belajar yaitu RA Al Fatah didirikan jauh dari keramaian jalan raya sehingga pembelajaran tidak bising. Selain itu adanya fasilitas permainan membuat anak didik di RA Al Fatah Wiramastra menjadi lebih merasa senang. Kata Kunci : Strategi, minat belajar
| Item Type: | Thesis (Tesis) |
|---|---|
| Subjects: | C. Magister Manajemen > Manajemen Pendidikan |
| Divisions: | S2 Manajemen |
| Depositing User: | Perpus MM STIE Widya Wiwaha |
| Date Deposited: | 16 Oct 2018 07:36 |
| Last Modified: | 16 Oct 2018 07:36 |
| URI: | http://eprint.stieww.ac.id/id/eprint/576 |
Actions (login required)
 |
View Item |
